HW3

HW3

灰階~

課堂上做的調色盤~

這次的作業是要應用調色盤來使圖片做色彩上的改變,因此要運用上TrackBar來完成!

成果呈現大概像...

調色盤--Red~

調色盤--Blue ~

吧!!??

這算是最後一次作業了,HW3還是寫不太不出來,同學大概都是在討論HW4,因此HW3就被冷漠了~,反正都考完試了,也只剩下那幾顆選修要補考了(不只影像處理),還好專研的同伴之前修過,正好請他幫忙,也付出了一頓晚飯以及價值700T的遊戲虛寶後就有一咪咪成果拉(雖然很想學,每次看到同學程式都打得出來,自己總是呆呆的看著螢幕,總是會惋嘆~教授真有眼光,難怪把我排到備取13><)這學期也過完了,算吧?只剩下下禮拜要補考的HW4了><,每次程式都不能準時交出來,總要拖到很久,時間都過了後才跟同學集思廣益補救出程式來,也許是老師教學方式的關係吧,太自主性摟,不過還好最後還是學會了,能學到東西就好,不過也多浪費了一個禮拜還要來學校,互動遊戲就算了,雖然還滿好玩的,影像處理補考明明有那麼多天可以選偏偏選10號= =,既然要學好就趕快把事情處理好吧ˊˋ連續考了那麼多天考試,還記得2個禮拜前還在搞推徵,不過只剩下一個禮拜補考周摟,不止影像處理,選修都選在期末考周後一周補考,自己的寒假充實計劃要延期摟~~沒辦法誰叫現在學分當掉!=重修 而是 延畢...真慘,明明開學都沒事的,結果期末考前一周突然殺出危機,就是那顆英文...名名大一~大三都沒事,突然大四就出事了,真慘,現在除了要盡量補救也要祈禱這學期要歐趴阿,當一顆就真的明年再來了ˊˋ希望老師大發慈悲,又不是不知道我們大四= =要不然推徵也白推了,既然考是感覺也考的OK,補考也盡量搞定,千萬不要一科出差錯阿!想好好讀四年也能搞得那麼尷尬ˊˋ我可是很腳踏實地的耶,真是的...越覺得英文老師真的長的很像1號ˊˋ(所以調色盤沒有GREEN!!??~真的嗎?)
2號加油~~自己也加油阿~~!!!

報告:參觀展覽報告[美夢成真--迪士尼經典動畫藝術]

參觀展覽報告--[美夢成真--迪士尼經典動畫藝術]
活動時間:2011/12/10~2012/3/14
活動地點:國立歷史博物館

心得:
迪士尼卡通一直是我常收看的頻道,從早期的經典動畫電影 美人魚 白雪公主 睡美人 美女與野獸...到米老鼠與好朋友以及現在迪士尼頻道的卡通 飛哥與小佛 課間好時光 以及迪士尼原創喜劇 查克與寇弟 少年魔法師 加油!桑妮...等,一直是陪伴我度過美好時光的節目,這次的展覽主要是早期的原創畫作 展出美女與野獸 睡美人 小美人魚等的創作草稿,素描,設計圖,場景,角色,動畫...等,更是充滿創作驚喜的展覽,對於藝術充滿興趣的我,更是不能錯過的展覽,其實在2011年12月初我曾報名台北藝術大學的推徵,對於打了4年的程式比起來,我更對藝術充滿著興趣,因此在推徵時我發揮出我從小培養的藝術天分,完成了一份自傳作品,在創作期間,我感到靈感十足並且全身充滿熱寫來極力創作,雖然只有短短3天而完成一份推徵資料,報告裡面有舞台劇場創作,從劇場的設計,燈光,走向到劇本的設計,而發揮了想像力編了一個夢幻的故事,最重要的是繪畫的地方,我也創作了幾張服裝設計,以及充滿想像力的創作插圖,其實我的主修是素描,所以對於物品刻畫以及陰影的成分更是有敏銳的觀察力與洞悉力,才能在黑白的畫中顯得更為生動,本來想說複製一點文章以及創作PO上來的,結果這個頁面不能複製貼上,那就可惜不能看我精心製作的報告摟!!不過說到這裡,我目前的專業能力走向為資訊產業,至於藝術部分只能淪為業餘以及興趣了!!但我開始研究藝術與資訊結合,發現我可以往3D繪圖類似線上遊戲的方向走,不但可以設計劇本以及編寫程式,如此一來就兩樣俱全摟!!

這裡要先來介紹本文主要部分,迪士尼經典動畫藝術,在一個經典永句流傳的經典動畫中,看到的是其的故事性,這些故事都有不同的發展,出發點以及起承轉合,然而再來看背景編劇,顏色配置,如此來添畫主要故事的劇本,更為如虎添翼,再參觀展中,除了先回憶美好故事的劇情外,就要更深入探討主角,配角的刻劃,像在這個展覽中,我們可以看到不論是美女與野獸手稿裡的野獸,白雪公主裡的壞皇后,小美人魚裡面的龍蝦 小丑魚配角,在原稿與動畫裡呈現的角色不一樣,在原稿中可以看到原稿裡的角色屬於一般人對於某角色的刻版映像,但在動畫中看到的角色卻變了一個樣,但是卻能更顛覆傳統映像,使角色性與故事性更加有不同風味,在這個展除了回憶兒時的動畫回憶外,也能學習其繪畫方式以及藝術方面的發展,另外就是要探討資訊產業的層面了!!

我們這門課為影像處理,顧名思義為影像(影片,照片)的處理(編碼,解碼,色調調色),對於藝術方面也有一點點成分在,雖然主要再作照片的處理,但是如果添加上藝術的成分在,對於照片能更添加光彩並使其更具不同風味,這就是影像處理這門課對藝術的見解!

說完了對於看過迪士尼藝術展的心得,以及推徵的歷程,還有在影像處理這門課所學到的重點後,接下來就要分析藝術對我的影響,藝術是我最大的興趣,不論是繪畫,素描,創作,能將自己的想像力發揮在可以供人觀賞的紙上,這是最令人心曠神怡暢快的地方,然而前面提到,自己身為資訊產業,雖然推徵了藝術學校想充分往藝術方面發展並開創另一條新的道路,但是到頭來卻是成了不可及的夢想而被枷鎖在資訊產業,雖然可以一個是正業另一個可以當興趣甚至業餘,但往往拜託不了自己所及的發展,因此我開始往3D動畫設計的方面尋求工作,雖然目前也極力推徵上研究所,但從大三開始尚未放棄尋找工作,因此我看上了線上遊戲製作的工作,並開始檢討自己所學以及未來技能之發展,但目前尚無一個定論,還是要等到看研究所的狀況如何才能定論,總之藝術這方面的專業除了是我的興趣更顯然是天分,因此在這次的迪士尼動畫展覽體驗到迪士尼幕後創作的歷程,更顯然對我的人生產生了影響,因此我相信在未來我能做出最正確的決定!!

HW2

銳化

心得:這一個多月真是腦力,體力,精力的大考驗阿,從忙專研總審到現在忙著推徵研究所又剛好期中考,真的作業(各科)都沒有慢慢寫過都要用趕的= =",雖然辛苦,但總帶著有事讓我忙真好的心情,一切的辛苦都在等待那最後甜美的果實阿~~

這次的作業是銳化,跟均化感覺起來大同小異,最後看來好像也是改上次均化的程式就做完了,在很多事要忙的情況下還好靠著跟同學們腦力激盪的情勢下順利做出來了,雖然還沒搞清楚程式是怎麼出來的,但情急的情況下還是先上傳作業,就等到時間表排到讀影像處理的時候再來摸清出摟,畢竟此科目除了平時打打程式交作業外,也要期中考耶~就期待下次與影像處理相遇的時候~也希望能夠考個好成績優!!

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考完期中考後,就要來交作業拉!!經過影像處理期中考的洗禮後,除了能更深入的研究影像處理的課題外,更有時間來做作業拉!!這次作業除了銳化後,更新增了中職濾波器跟平滑化的元素,雖然跟同學討論的結果都只要改改程式,套入一些數學公式(修工數中...重修並不是壞事!!),但就是有一些BUG無法解決,功能能顯示,但出現小BUG後使得某些地方不完整(例如我的中職濾波器...只有課本圖能運作> <")我遇到的困難是...這些各種的處理方式程式碼都大同小異,雖然想的到怎麼去撰寫,但撰寫時總是不能輕鬆寫意的表達出來,也隱藏了許多變數及屬性命令不正確的問題導致程式無法執行,完成後更有些無法輕易找出的BUG使得程式結果不如預期,圖案大小不對的拉,色彩呈現不正確的拉,處理結果不是想要的啦...等,使得作業進行不順利,雖然遇到諸多困難,但好在能如期趕出結果,雖然有先BUG無法處理,但請先看我的成果吧!!此次成果為了能夠真正體驗出處理的效果,特地找了幾張色彩大膽的圖片,以及也是同樣運用電腦3D動畫畫出的圖來做此次實驗,因為平面素描影像或現實拍攝照片處理起來差異不大,經過程式處理過後的成果讓我很滿意,更能比之前的作業更能看出影像處理的結果,完全展示此程式的強大功能!!現在就讓我們一起欣賞偉大的成果吧^^!

平滑化

銳化

中職濾波器(無法用上圖呈現,只能用課本圖!!)

HW1

HW1(均化+長條圖)

原圖

均化後

長條圖

久久沒有作業,一出作業就嚇死人,累積6個禮拜的作業量真不是蓋的!這次的作業,真的有些困難...困難的部分在於...雖然知道演算法的概念,網路也都找的到,就是知道在影像的每一格中取九宮格做均化,但是總是找不到著手點,好險老師有提醒以及之前有做過簡單的範例,從WEEK4中的範例程式可以找到一點點此作業的雛形,可以利用Image[i]寫成Image[i*3]並在此格中做3*3的九宮格,此次程式編寫的屬性名稱又多又複雜,很容易不小心就打錯了,不能RUN就不能知道錯誤,讓我費盡了心思!

到了大四,才發現這學期是那麼的不輕鬆阿,學分選了25個,重修的部分不能鬆懈,一個不小心就明年再來了!才知道原來當初同學們每天都在寫什麼習題,不複習就趕不上課程了!!選了很多選修,才知道每個都是獨當一面的專業知識,一定要反覆練習,不是讀讀書就好了,真是不輕鬆阿!!不知道是低年級每天渾渾噩噩的玩樂,還是高年級每天苦讀就為了能順利畢業,哪個才算是大學生涯阿!!!