評分標準

1.與老師互動的關西
2.對這門課的付出
3.是否有些課外補充,讓學生能更了解課程以及更有興趣

覺得自己73分吧

評分的衡量

1.每周是否有完成閱讀範圍
2.遇到的問題是否都有完全解決
3.程式範例是否有練習過以及思考
4.是否有跟上進度

Week11_期中回顧

前半學期心得:
因為使用原文書,所以剛開始讀有點吃力,拿著中文書互相對照
,有時其他科目作業比較多時,這科讀的時間也就比較少了,而課本裡發現到的
小問題,也會先上網查詢或問同學。
表現不錯的地方:
學習的方法有改進一些..
當然要加強的地方也滿多的。
要加強的地方:
英文方面自己要加強,希望自己
學習能更主動和積極。
分數:大概75吧!

Week 08 Chapter 5-NEIGHBORHOOD PROCESSING

問題:

Q1:

x=uint8(10*magic(5))是如何產生出一個5*5的矩陣且裡面的值如何產生的?

Q2:

在實做5-1~5-3的filter時，用課本的x=uint8(10*magic(5))這個圖去做都可以，但是

換了彩色的圖做時卻出現ｅｒｒｏｒ：??? Undefined function or method 'conv2' for input arguments of type 'double' ands attributes 'full 3d real'.
Error in ==> filter2 at 73 y = conv2(hcol, hrow, x, shape);

好像filter只能對灰階圖處理，那如果想做彩色圖有辦法嗎？

Q3:

課本有講到一個空間旋積(convolution)不太懂這是什麼，課本講說會先把圖像轉

180度在處理的樣子之後又說不會影響結果和普通執行filter會是一樣的，不懂是為什

麼會這樣?

Week7 CH4

心得:
在看完本章後，了解對圖做處理能有３種：轉換和臨域處理和點運算
操作過一些指令後了解到使圖片變亮變暗以及能製成底片之類的效果
也能利用4.2數學運算改變像素的值
4.3直方圖:能了解圖片像素分布和出現次數的圖

Q1:不懂imadjust和gamma的關西..既然imadjust已經能處理圖片了，那加上gamma
有什麼用..
Q2:imadjust(im,[a,b],[c,d])中的a,b,c,d是怎設定的?

Week6_CH4

[p.73]imadjust(im,[a,b],[c,d])中的a,b,c,d是怎設定的?跟圖4.10中imadjust擴展函數有關西嗎(不太懂這張圖)..

課堂討論:Arithmetic Operations 意思是把圖片中的每個像素作數學運算,比如加個數值則每個像素都變大則圖片則變亮,減則反之,所以能利用對每個像素作處理以達到改變圖片。

week5

混色的D矩陣如何來的?

WEEK4 CH3

1. p.46---"c1=c>120;"這個運算的意思是什麼呢?
2. imshow函數在顯示double型態時，只能顯示矩陣元素０～１嗎？

Week3 -CH2-

１. 2.3
看完課本後，了解到索引影像有包含color map 和 index 這2個讓我想到要顯示一張彩色的圖的時 候，難道是靠這２個才能顯示的嗎？ 那這２個是有怎樣的關聯呢？
2. 2.5.1
vector image是如何放大圖片而不會模糊呢?

WeeK2: Getting Started 的問題

看到一些直方圖,我覺得可能跟圖片上的像素有關,自己想了一下,直方圖的橫軸難道是代表0~255的顏色嗎?那直的軸是代表什麼並理解圖的意思呢?