影像處理作業:影像直方圖與影像均化_99360800_游騰翔

        這次的作業本身包含了環境熟悉以及直方圖與均化效果，這都是程式領域。但我想真正的精隨是在課堂上的講解，雖然沒有帶著寫程式，卻能夠了解作業的內容與意義，這就是老師說的上課目的。雖然看程式碼可以理解程式的目的，卻不能夠理解這麼做的原因，所以上課認真聽講是必須的行為。

        環境熟悉不外乎元件操作和指令語法，不過在http://ipc-yklee.blogspot.tw/ Week2: C++ Build 基本概念中有部分的操作講解，在加上方便的Google搜尋解決了這部分所有的問題。

        圖片匯入以及匯出，要寫程式開啟一張 BMP 影像，是利用 OpenPictureDialog 和 SavePictureDialog 以及 LoadFromFile 與 SaveToFile，以及老師上課有提過的小技巧:

Timage : Image Properties and Image Event :

AutoSiz:true or false: 是否讓影像元件的寬、高隨著 Load 進來的影像大小自動調整。
Stretch:true or false: 是否讓 Load 進來的影像大小自動隨著影像元件的寬、高顯示出來。

        色彩統計資訊 -圖像分析以及直方圖產生

匯入影像的面板截圖

直 方圖的面板

累積直方圖的面板

累積直方圖(單色與三色)

直方圖(單色與三色)

 均化效果

強化對比，可以解決光線不足時無法辨析的問題。

均化前

累積直方圖(單色與三色)

直方圖(單色與三色)

均化後

累積直方圖(單色與三色)

直方圖(單色與三色)

錯誤修正

變數型態與範圍的設置會影響圖形的輸出

在Debug時發現的最大值問題

        過程其實並不順遂，經常跑出很多問題。尤其是在運行時才發覺有些部分觀念錯誤，直到星期二晚上留校與大家討論後，才把問題與觀念一一釐清。而且這樣的課程在有聽講與做筆記之下，以及課後的留校練習與討論。知識吸收讓我頗為驚訝，這樣的過程確實讓我的學習動機漸轉強烈。