這門課修下來,大致上沒有遇到什麼難處.
1. BCB這個程式,以前有修數位媒體導論,所以不是什麼大問題.
2. BCB用的也幾乎都是C語言,這個大一都訓練過了.
3. 數學式子...我承認要看懂課本的式子真的就有難到了,
不過網路這麼發達,google一下,一大堆更白話的解釋都在上面.
其他的問題...目前想不到.
其實這門課的精神,我到第五個作業才體悟到.
因為出那個作業的那個禮拜,我並沒有去上課.
但在第一個繳交的情況下,卻沒有拿到很高的分數,所以才體認到"這門課重點不在程式."
之後下個禮拜,也沒去上課,這下更吃虧,因為作業是出在課堂上,
要改老師的程式,沒去上課也等於沒聽到一些提示.
雖然最後還是交出來,但也是好幾天之後的事了......
要說這門課學到什麼...先不論那些專業知識,
就是"態度."
要認真的寫好每一個作業才有拿高分的機會,
要準時的去上課,才有加到分的機會,
要認份的出席,才不會有扣到分的機會.
以上.
1. 如果沒有來上課, 不是就完全沒有機會做更深入的討論嗎?
回覆刪除2. 網路上確實有很多資料可以查, 不過, 在課堂上和我討論應該更直接, 更能釐清一些問題吧!
3. 第五個作業你還有機會再修改, 還有機會拿高分不是嗎? 早交的同學, 好處在於比晚交的同學多一些修改的時間。