Homework Show @ IPC

感覺這門課過得很快，一轉眼就已經期末了。 而且這門課是理論與實作並重，我從中學了不少。 上課時一方面聽老師講解理論方面的重點，另一方面自己練習打出作業程式，不懂的就請教同學、跟同學討論。 對於BCB的使用也越來越順手了，不過對於程式方面的能力我還是需要再加強。 上完這門課，我認為...

這次的作業是sobel運算，做法跟第六次作業還滿像的，只是差在最後的濾波遮罩器的算法不同。 剛開始做的時候，還不太了解程式要如何寫，研究過課本上的算式跟同學的講解之後，總算是寫出來了。

這個作業，因為上課的時候聽不懂，所以我上網去找資料研究。 不過不管研究，程式還是寫不出來，最後還是依賴同學的講解才慢慢的將程式研究出來。 不知道做出來是彩色的可不可以？

這次的作業在上課做的時候，跟同學討論一下子就做出來了（第一張圖），回家之後我嘗試改程讓使用者輸入數值來決定遮罩，做出來的就變成第二章圖這樣。也跟同學的程式碼對照過了，明明沒有地方不同，可是不知道為什麼圖片會變成這樣。明明值都沒有設錯，想不通......

哈, 奮鬥了很久，終於寫出來了！ 在參考過老師的範例程式之後,對於讀取色彩值方面比較沒有什麼問題 比較有問題的事在Move to跟Line to的坐標設定, 問過同學之後才知道原來是代表直線的起點跟終點的意思 接下來, 想試著寫出像老師的範例程式一樣, 可以調整比例的功能! 哈

這次的作業是照著課本上面的公事寫出來的，所以在程式方面幾乎沒有太大的問題。當初在寫這個程式時，唯一讓我感到困擾的是常數c的設定，因為我把c想成是由設計者自行輸入常數值，所以程式執行之後的圖片都怪怪的。在經過同學提點之後c值就可以依照使用者輸入的gamma值來做更動。

研究了很久終於做出這個作業出來了，剛開始是因為旋轉後的圖片無法顯示出來，在參考同學的程式之後，終於可以顯示出來。 即使如此，旋轉後的圖片還是有些奇怪。因為我重複做兩次旋轉之後，旋轉之後的圖片會直接覆蓋上去，變成下面這張圖這樣。 我想原因應該是我哪裡沒有設定好吧，所以還需要再努力修...

這次的作業中開起圖檔的部分之前有學過,所以沒什麼問題. 比較有問題的是二維陣列的部分,我是在看到某位學長的作業講解之後才比較了解二維陣列怎麼弄. 圖片中不難發現我顯示出很多數值,那是因為我看其他同學的作業中有的是顯示某個點的RGB值,有的是顯示出每個點RGB值的總和,所以我兩個...